Quando a esperança encontra espaço para florescer

Quando a esperança encontra espaço para florescer

O terremoto que atingiu as cidades das regiões de La Guaira e Aragua, na Venezuela, em 24 de junho, transformou completamente a rotina de milhares de famílias. Deixou perdas irreparáveis, destruiu lares e trouxe ao coração de muitas crianças e adolescentes um turbilhão de sentimentos diante da perda de familiares, da insegurança e da mudança repentina em suas vidas.

Em meio a tanta dor, porém, o socorro começou a chegar. E, com ele, vieram não apenas recursos para amenizar as necessidades mais urgentes, mas também gestos de cuidado capazes de levar consolo, esperança e a certeza de que elas não estavam sozinhas.

Entre julho e agosto, foi realizado o projeto pedagógico de acolhimento e reconstrução junto às crianças e adolescentes que permaneciam nos refúgios. Em parceria os batistas brasileiros e venezuelanos levantaram todos os recursos econômicos e mobilizaram uma equipe comprometida e dedicada para atender as crianças. O Projeto Calçada foi convidado a fazer parte dessa iniciativa, levando um cuidado ainda mais pessoal: a oportunidade de cada criança ser ouvida, acolhida e encorajada.

Durante esse período, 19 crianças foram atendidas individualmente com a Bolsa Verde por três educadores voluntários do Projeto Calçada: Ruth e Enectaly Ramirez e Surilma Guacheque.

A realidade nos refúgios é temporária, mas extremamente difícil. Para as crianças, significa viver em meio a mudanças que estão muito além de sua capacidade de compreender ou controlar. Surilma relatou:

“Diante das novas realidades enfrentadas pelas famílias venezuelanas em La Guaira — que passaram de morar em apartamentos confortáveis para viver em barracas — elas agora se encontram sem água ou itens básicos necessários para uma família. No setor de El Morro, as crianças viviam com medo de que as paredes desabassem, enquanto no setor de Playa Verde — uma das áreas mais atingidas, onde todos viviam em barracas — as pessoas estão tendo de enfrentar filas para conseguir água e comida.”

E foi justamente nesse cenário de perdas e incertezas que pequenos momentos de esperança começaram a florescer. As crianças chegavam aos encontros com grande entusiasmo para jogar a Bolsa Verde e descobrir o que Jesus lhes queria dizer por meio das histórias bíblicas. Por alguns instantes, o cenário ao redor dava lugar a um espaço seguro, onde podiam brincar, conversar, sorrir e simplesmente ser elas mesmas.

Ao final dos encontros, algumas perguntavam aos educadores:

“Quando você vai voltar?”
“Você vem amanhã?”

Essas perguntas diziam muito. Revelavam que, naquele momento, elas haviam encontrado algo precioso: alguém disposto a estar presente e ouvir sem pressa.

19 crianças e adolescentes abriram o coração e compartilharam dores que carregavam desde o terremoto. Medo, raiva, tristeza, solidão, confusão e incerteza foram alguns dos sentimentos revelados — emoções que expressavam o turbilhão provocado por tudo o que haviam vivido.

Mas algo começou a mudar ao longo de cada encontro. Enquanto ouviam as histórias bíblicas que falavam de amor, cuidado, proteção, esperança e novas possibilidades, aqueles sentimentos começaram, pouco a pouco, a dar espaço para outros: alegria, calma, paz e a certeza de não estarem sozinhos, sentimentos que as crianças disseram estar sentindo ao terminar o aconselhamento.

Foi o que aconteceu com Matias*, de 9 anos. Ele disse que durante o terremoto ficou apavorado e não sabia para onde correr. Mas ao ouvir que Jesus tem poder para tirar o medo e que pode cuidar dele em qualquer circunstância, Matias orou com confiança, pedindo que Jesus protegesse sua família. Ao final do encontro, seu coração já estava diferente. Matias disse: “Agora que eu tenho Jesus sempre por perto, eu me sinto feliz.”

Essa frase resume, de maneira simples e profunda, o que aconteceu em cada um daqueles 19 encontros: momentos de escuta, acolhimento, consolo e esperança. 19 oportunidades para uma criança perceber que sua dor importa, que sua voz pode ser ouvida e que ela não precisa enfrentar sua dor sozinha.

Em cada aconselhamento, as crianças foram incentivadas a conversar com Jesus e descobriram que podem falar com Ele sobre tudo o que sentem, porque Ele está atento às suas necessidades e cuida delas.

E, embora as circunstâncias ao redor ainda não haviam mudado, algo dentro delas começou a mudar. A autoestima foi fortalecida. E a esperança começou a nascer novamente.

O terremoto deixou marcas que não podem ser apagadas, mas, em meio à dor, também foi possível plantar sementes de esperança. Cada abraço, cada escuta, cada oração e cada história compartilhada ajudaram essas crianças a se lembrarem de que sua história não termina naquilo que viveram. Enquanto famílias e comunidades seguem reconstruindo suas vidas, o Projeto Calçada continua acreditando que cuidar do coração de uma criança hoje pode transformar a maneira como ela enfrentará o amanhã. Porque, mesmo quando tudo ao redor parece ter desmoronado, a esperança pode permanecer de pé — e, para essas crianças, essa esperança tem um nome: Jesus.

*Nome alterado para preservar a identidade da criança.

Por que continuo aqui

Por que continuo aqui

110 mil aconselhamentos: mais do que uma marca, uma celebração

110 mil aconselhamentos: mais do que uma marca, uma celebração

Dia de doar esperança

Dia de doar esperança

O Dia de Doar, lembrado em 3 de dezembro e inspirado pelo Giving Tuesday dos Estados Unidos, é uma data dedicada à generosidade e à solidariedade, que chegou ao Brasil em 2013, por meio da Associação Brasileira de Captadores de Recursos (ABCR). Desde então, essa mobilização tem crescido, incentivando empresas e pessoas a unirem forças para apoiar causas sociais, como a do Projeto Calçada, e construir um país mais justo. Em 24 anos de atuação, mais de 101 mil crianças foram aconselhadas individualmente com a Bolsa Verde, a principal ferramenta do Calçada.

A pastora Luciana Falcão, coordenadora do Projeto Calçada no Brasil, comenta a trajetória das ofertas no alcance de meninos e meninas: “As ofertas que chegam ao Calçada são destinadas exclusivamente para as atividades que promovem a restauração da autoestima da criança e do adolescente, seja por meio dos aconselhamentos, da inclusão de educadores de projetos sociais em uma capacitação para aconselhamento bíblico, da produção e envio de materiais para o atendimento aos menores em áreas de maior vulnerabilidade social, entre outras ações”.

DOE AGORA

Em 2023, o Dia de Doar arrecadou mais de R$ 7 milhões para organizações de todo o país, refletindo o aumento do compromisso dos brasileiros com a doação. Este dia não apenas convida à reflexão sobre o verdadeiro valor das ações de cada cidadão, mas também promove um equilíbrio entre consumo e solidariedade. Apesar dos avanços, ainda existem dúvidas sobre a transparência do uso dos recursos, o que destaca a importância de garantir que as doações tenham impacto real e sejam bem aplicadas. O Dia de Doar é uma oportunidade para fortalecer conexões e demonstrar como gestos de generosidade podem transformar realidades.

No Projeto Calçada, as ofertas são destinadas a:

  • Aconselhamentos para crianças e adolescentes;
  • Programa para o ensino de boas escolhas;
  • Capacitação de novos educadores;
    Metodologias e recursos para organizações sociais;
  • Manutenção do aplicativo de aconselhamento, evitando gastos desnecessários com impressão;
  • E-books, matérias, artigos e vídeos com foco no cuidado, proteção e direitos de crianças e adolescentes vulneráveis;
  • Oficinas para a sensibilização sobre a Política de Proteção de Crianças e Adolescentes;
  • Eventos para o cuidado emocional e espiritual dos cuidadores.

Hoje é o dia perfeito para fazer a diferença na vida de quem mais precisa. Participe do Dia de Doar e ajude o Projeto Calçada a transformar realidades! Sua contribuição, seja com recursos, tempo ou apoio, pode garantir esperança para muitas famílias por meio do resgate da autoestima de crianças e adolescentes. Juntos, podemos fazer a diferença. Vamos espalhar solidariedade e criar um impacto real.

Primeira Capacitação Presencial na República Dominicana

Primeira Capacitação Presencial na República Dominicana

O Projeto Calçada expandiu suas atividades na República Dominicana, buscando melhorar a autoestima de crianças e adolescentes vulneráveis do país. Após uma série de capacitações online, tivemos nossa primeira capacitação com a Bolsa Verde presencial na capital, Santo Domingo, em julho, sob a liderança de Cleisse Andrade, Coordenadora do Projeto Calçada para a América Latina. A iniciativa visa capacitar educadores locais para utilizar a Bolsa Verde, um recurso que combina jogos e ensinamentos da Bíblia para promover a restauração emocional e espiritual das crianças. Com o apoio de diversas organizações parceiras, o Projeto Calçada já ampliou sua equipe para 13 educadores na República Dominicana, com planos de expandir ainda mais nos próximos anos.

A situação das crianças e adolescentes vulneráveis na República Dominicana é alarmante, marcada por altos índices de abuso sexual, casamento infantil e maternidade precoce. De acordo com dados recentes, cerca de 12% das meninas no país se casam ou entram em união conjugal antes dos 18 anos, e a taxa de gravidez na adolescência é uma das mais altas da América Latina, com aproximadamente 21% das jovens entre 15 e 19 anos já sendo mães. Além disso, estima-se que uma em cada três meninas é vítima de abuso sexual antes dos 18 anos, revelando a gravidade da violência e exploração enfrentada por essa população. Esses números evidenciam a necessidade urgente de intervenções voltadas à proteção e ao fortalecimento dos direitos dessas crianças e adolescentes.

A República Dominicana, conhecida por suas praias paradisíacas e clima tropical, atrai milhões de turistas do mundo inteiro todos os anos. No entanto, essa atratividade turística também contribui para um problema grave: o turismo sexual. O país enfrenta desafios significativos na proteção de crianças e adolescentes, em parte devido à alta demanda por turismo sexual alimentada pela pobreza, falta de educação e desigualdade social.

A exploração sexual de menores é facilitada por redes criminosas que se aproveitam da vulnerabilidade social de muitas famílias. A falta de fiscalização rigorosa, juntamente com a corrupção em alguns setores, agrava o problema, permitindo que o turismo sexual floresça em algumas áreas.

A combinação de uma economia fortemente dependente do turismo e a vulnerabilidade de parte significativa da população cria um ambiente propício para que a exploração sexual ocorra, exigindo esforços mais robustos de prevenção e proteção por parte das autoridades e organizações de direitos humanos.

Agora que você já conhece as necessidades da República Dominica, saiba o que o Projeto Calçada tem feito para ajudar a mudar essa realidade. Assista ao vídeo abaixo e, em seguida, tome uma atitude. Clique aqui e colabore para que nossas ações possam alcançar mais crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade em toda a América Latina.

 

Encontro de Educadores: 24 Anos de Impacto Transformador

Encontro de Educadores: 24 Anos de Impacto Transformador

Os 24 anos do Projeto Calçada foram comemorados durante o Encontro de Educadores realizado durante uma videoconferência no dia 21 de junho. Uma celebração da dedicação e do impacto duradouro de nossas ações na vida de milhares de crianças em situação de vulnerabilidade.

Nossa equipe, representada pela Diretora Internacional do Projeto Calçada, Clenir Xavier; pela coordenadora no Brasil, Luciana Falcão; e pela Diretora Executiva da Lifewords Brasil, Cleisse Andrade, esteve reunida com educadores de várias partes do Brasil para compartilhar experiências, reforçar a missão do projeto e discutir as estratégias futuras para continuar promovendo mudanças significativas.

Uma Jornada de Esperança

Fundado há 24 anos, o Projeto Calçada nasceu com a missão de oferecer suporte educacional e emocional a crianças em situação de vulnerabilidade. O programa visa transformar vidas através da educação e do fortalecimento comunitário, promovendo um ambiente seguro e acolhedor para essas crianças.

Reflexões e Conquistas

Durante o evento, nossa equipe e educadores compartilharam histórias emocionantes e inspiradoras de como o Projeto Calçada tem feito a diferença.

Os participantes também refletiram sobre as conquistas ao longo dos anos, enfatizando como a educação tem sido um poderoso agente de mudança. Foram apresentados dados que demonstram o impacto positivo do projeto em termos de aumento da frequência escolar, melhora no desempenho acadêmico e desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais das crianças assistidas.

Desafios e Visão para o Futuro

Apesar dos muitos sucessos, os educadores também reconheceram os desafios contínuos. A sustentabilidade financeira e a necessidade de expansão para alcançar mais crianças são questões cruciais. Durante o encontro, foi reafirmado o compromisso de buscar parcerias e recursos adicionais para garantir que o projeto possa continuar a crescer e a beneficiar mais crianças e adolescentes.

Além disso, houve uma discussão aprofundada sobre a importância de adaptar as práticas do projeto às mudanças sociais e culturais. Isso inclui a incorporação de abordagens que considerem as diversas realidades das comunidades atendidas e a necessidade de criar espaços ainda mais inclusivos e acolhedores.

Testemunhos Inspiradores

O evento foi marcado por testemunhos comoventes de antigos participantes do Projeto Calçada, que compartilharam como o apoio recebido transformou suas vidas. Esses relatos serviram como um lembrete poderoso do impacto profundo que o projeto tem na formação de um futuro mais brilhante para crianças que, de outra forma, poderiam ter ficado à margem da sociedade. 

O Encontro de Educadores do Projeto Calçada 2024 foi uma celebração do compromisso inabalável de educadores e voluntários em promover a educação e o bem-estar de crianças em situação de vulnerabilidade. O evento destacou a importância de uma rede forte e colaborativa, e renovou a determinação de continuar a luta por um futuro onde todas as crianças tenham a oportunidade de florescer.